Vorrei effettuare una valutazione
La valutazione iniziale (assessment) costituisce il processo fondamentale di qualsiasi intervento basato sull’Analisi Comportamentale Applicata (ABA) necessario a rilevare le competenze linguistiche e di apprendimento dell’utente, individuando al contempo le barriere comportamentali e definirne i bisogni educativi speciali. Rappresenta il punto di partenza imprescindibile per strutturare un intervento ABA: permette infatti di tracciare la linea di base (baseline) necessaria a misurare con precisione i progressi futuri. Questo strumento offre a scuola, insegnanti, consulenti e genitori una fotografia chiara delle abilità e delle lacune del destinatario, favorendo una sinergia educativa efficace.
Le valutazioni possono essere svolte presso lo studio ELT – ABA e AUTISMO® o presso il domicilio del richiedente. Le tempistiche dipendono dal tipo di valutazione necessaria che verrà identificata dopo il primo colloquio conoscitivo.
- VB-MAPP: Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program – Valutazione delle tappe evolutive fondamentali del comportamento umano (Dott. M. Sundberg – 2008);
- ABLLS: Assessment of Basic Language and Learning Skills – Valutazione delle abilità comunicative e di apprendimento (Dott. M. Sundberg e Dott. James W. Partington – 1998);
- ABLLS-R: Assessment of Basic Language and Learning Skills – Valutazione delle abilità comunicative e di apprendimento (Dott. James W. Partington – 2011);
- AFLS: Assessment of Functional Living Skills – Valutazione delle abilità funzionali di vita quotidiana (Dott. James W. Partington e Dott. Michael Mueller – 2012);
- EFL: Essential for Living – Essenziale per vivere (Dott. Patrick McGreevy e Dott. Troy Fry – 2012).